16
2021-12
在项目探究中,幼儿进行跨学科的探索,分享已有经验,提出问题,解决问题,发展语言表达、创造力、数学认知、社会性等各种能力。
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2023-01
创设室内外运动环境,激发幼儿自主运动和探索
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2023-01
利用幼儿园所在周边社区资源,开展“户外教学”
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2023-01
创设丰富、有准备的环境(室内外游戏环境),充足的游戏时间以及教师的倾听、支持和回应。
在自由游戏中培养幼儿均衡发展、自主建构和深度学习。
16
2021-12
自主进餐;自主整理体育器械;周五洒扫日